Chi siamo?
Mi chiamo Antea Mauri.
Sono una psicologa clinica, psicoterapeuta ad orientamento psicoanalitico.
Mi sono laureata presso l'Università di Milano-Bicocca in Psicologia dello Sviluppo e dei Processi Educativi e poi abilitata all'esercizio della professione con iscrizione all'Albo dell'Ordine degli Psicologi della Lombardia.
Mi sono successivamente specializzata in Psicoterapia Psicoanalitica dell'Infante e dell'Adolescente presso la Scuola di Specializzazione A.s.n.e.a. (Associazione per lo sviluppo delle Scienze Neuropsicologiche dell'Età Evolutiva e dell'Adolescenza) dell'A.O. San Gerardo di Monza.
Ho svolto la mia formazione presso l'Uonpia di Besana Brianza e presso il reparto di Neuropsichiatria Infantile di Monza.
Ho ampliato la mi formazione attraverso un master sui Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) e sulla Psicodiagnosi in età evolutiva.
Sono inoltre applicatrice del Metodo Feuerstein - Pas Standard I e II livello e Pas Basic I livello.
Sono sempre stata affascinata e incuriosita alla relazione madre-bambino, fin dalle sue fasi precoci. Per questo motivo nel 2020 mi sono formata con il metodo "Guardami Giocare" presso il centro clinico AIPPI di Milano. Si tratta di un intervento di prevenzione e sostegno alla genitorialità basato sul gioco spontaneo del bambino e sull'osservazione attenta del genitore con lo scopo di promuovere la relazione genitore-bambino, in particolare in situazioni di fragilità.
Attualmente svolgo la libera professione, principalmente in provincia di Como e Milano, occupandomi di:
- consultazioni psicodiagnostiche e percorsi di psicoterapia per bambini, adolescenti e adulti;
- sostegno alla genitorialità;
- valutazione e trattamento Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) e difficoltà di attenzione (ADHD);
- potenziamento cognitivo e delle funzioni esecutive.
Collaboro inoltre con alcuni centri sul territorio, dove mi trovo a lavorare a stretto contatto con altre figure professionali, esperienza di grande ricchezza.
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Sono Cristina Magni.
Laureata in logopedia nel 1991 presso l’Università degli studi di Milano con pieni voti e lode.
Ho svolto la mia attività da ottobre 1991 a gennaio 1993 presso la Nostra Famiglia di Bosisio Parini.
Ho lavorato dal 1993 al 2008 presso il servizio di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza dell’Ospedale di Lecco, Presidio di Merate.
Dal 2009 svolgo attività libero professionale e sono inserita in equipe multidisciplinari, accreditate dalla Regione Lombardia, per la certificazione DSA.
Ho proseguito la mia formazione relativamente a: Disturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA), sviluppo della comunicazione e del linguaggio nella prima infanzia (DSL), : AAC (Augmentative Alternative Comunication), uso della voce e deglutizione disfunzionale (atipica) nel bambino e nell’adulto.
Ho conseguito la certificazione di primo livello del programma di Arricchimento Strumentale secondo il Metodo Feuerstein.
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Sono Chiara Cetti.
Mi sono laureata a pieni voti presso l'Università Statale di Milano nel 2017.
Nel corso degli anni ho approfondito il mio interesse nei confronti delle disabilità sensoriali ed in particolare di quella visiva, svolgendo innumerevoli tirocini in questo ambito e successivamente lavorando presso il Centro Ipovisione de “La Nostra Famiglia” di Bosisio Parini.
Ho svolto la mia attività lavorativa anche presso Villa Santa Maria a Tavernerio, una struttura che accoglie bambini con gravi forme di disabilità sensoriali, psico-fisiche e comportamentali.
Da quattro anni, inoltre, svolgo la mia attività in libera professione interfacciandomi con bambini di età eterogenee e con diverse tipologie di difficoltà e deficit.
Mi occupo di abilitare o riabilitare funzioni deficitarie e per farlo utilizzo il gioco, il quale diventa il canale privilegiato di relazione e scambio con l'altro.
Il gioco, infatti, se correttamente pensato e strutturato permette di lavorare su competenze differenti andandole a rafforzare.
Mi interfaccio con altre figure professionali, con le famiglie e con gli insegnanti al fine di impostare un lavoro di rete, il quale risulta essere fonte primaria di sviluppo e crescita di un bambino.
Sono applicatrice del metodo Feuerstein Pas Standard di primo livello.
La nostra equipe
Nel corso del tempo l'equipe dello Studio Edera si è ampliata, arricchendosi della collaborazione di nuovi professionisti.
Mi chiamo Valentina Ronchi e sono Psicologa dell’età evolutiva.
Ho capito presto che mi sarebbe piaciuto lavorare nel mondo dell’infanzia e della genitorialità e per questo,
nel corso degli anni, ho deciso di formarmi sempre di più in questo campo:
mi sono laureata in Psicologia dello Sviluppo e dei Processi di Tutela presso l’Università Cattolica di Milano e, prima dell’abilitazione, ho svolto la mia esperienza di tirocinio post-lauream nel reparto di Neuropsichiatria Infantile dell’Ospedale Sant’Antonio Abate di Cantù (CO).
Quest’ultima è stata un’esperienza molto intensa e decisamente formativa che mi ha permesso di capire e
“toccar con mano” l’importanza dei primi anni di vita del bambino e di come le prime tappe di sviluppo siano fondamentali per la sua crescita successiva.
In un secondo momento, ho così conseguito dapprima un Master in Psicologia Perinatale e, successivamente, un Master in Psicologia dei disturbi del Neurosviluppo.
E ora una piccola tips riguardo la mia infanzia!
Essendo sempre stata definita come una “bambina insonne”, ho scelto di approfondire professionalmente il tema del sonno infantile, per cercare di comprendere più a fondo quali potrebbero essere i fattori ed, eventualmente,
le problematiche, che portano i genitori a disperarsi per la mancanza di sonno e i bimbi a far fatica a riposare.
Sono così diventata Consulente del Sonno Infantile.
Sono specializzanda presso la scuola di psicoterapia ISIPSE' - Psicoanalisi del Sè e della relazione - di Milano e sto svolgendo il tirocinio di specializzazione presso il Consultorio Familiare di Cantù (CO).
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Sono Martina Rusconi, laureata in Logopedia presso l’Università degli Studi di Milano.
Mi occupo prevalentemente dell’età evolutiva effettuando valutazione e trattamento nel disturbo di linguaggio, disturbo di apprendimento, difficoltà comunicative e balbuzie.
Sono abilitata all’utilizzo della tecnica PROMPT.
Amo questa professione perché mi permette di instaurare un rapporto di fiducia reciproca e collaborazione con i pazienti e con le loro famiglie, lavorando insieme in maniera costante e continuativa per ottenere anche piccoli progressi che possono tuttavia rappresentare grandi cambiamenti a livello della qualità di vita.
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Sono Elisa Longoni.
Sono una Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva, laureata nel 2018 all’Università Statale di Milano.
Ho approfondito le mie conoscenze sulle difficoltà visuo-spaziali, sul potenziamento cognitivo di attenzione, memoria, pianificazione, competenze logiche e sulla grafomotricità, attraverso diversi tirocini e corsi di formazione.
Ho condotto ricerche sulle difficoltà prassiche, costruttive e di organizzazione spaziale, pubblicando con la casa editrice Erickson il libro “Training per lo sviluppo delle prassie costruttive”.
Dal 2019 svolgo attività di libera professione, relazionandomi con bambini con differenti tipologie di difficoltà dello sviluppo.
Sono applicatrice del Metodo Feuerstein – PAS Basic 1° livello e mi sono formata come Insegnante di Massaggio Infantile A.I.M.I.
Mi occupo di training finalizzati alla conoscenza di strumenti compensativi, digitali e non, per bambini con DSA e per l’acquisizione di un metodo di studio.
Svolgo inoltre progetti di psicomotricità preventiva, di screening e di ricerca nelle scuole dell’infanzia.
Da 6 anni lavoro come insegnante alla scuola primaria, dove affianco i bambini più fragili nell’apprendimento e sono coordinatrice dell’area dell’inclusione del mio istituto.
Per perfezionare la mia formazione nel 2023 mi sono laureata in Scienze della Formazione Primaria presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.